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学生さんからのメール

経営分析(という授業)を受講してくれている学生さんからメールで質問がありました。実際に手を動かしてみたところ疑問が生じたため、来週の授業を待つことなくアクションしてくれたものです。先ずは、学生さんと授業以外でも双方向のコミュニケーションができて嬉しく思いました。同時に、本来は授業の中で解決できる(又はすべき)ものだったかもしれないと考え、講義ノートで今週の授業を振り返りつつ、来週(以降)の授業に活かす準備をしました。その上で、(質問してくれた学生さんへ)返信しました。このような積み重ねを1つ1つ大切にしようと思います。